E.L.S.A. English(3-6歲 或 小二以上)

Posted by admin on 十一月 5, 2010 in 課程內容 | 19,366 comments

E.L.S.A. English 全人英語

對象: 3-6歲

簡介: 集合聽, 講, 讀等訓練基礎技巧, 為幼童英語能力打好根基。

內容: 透過遊戲教具, 故事閱讀, 拼音以及唱歌等增強聆聽和口語會話能力, 認識更廣泛之詞彙及句子結構, 大大提升學習英語之興趣和信心。本課程之拼音採用傳統英國拼音技巧, 講求拼讀以及串字的運用, 掌握技巧後學童不會害怕校內默寫, 能輕鬆地當作拼字遊戲, 更能輕鬆自行運用拼音閱讀。

口語訓練班 (英語) English RSW Fun (Reading, Speaking and Writing)

對象: 小二或以上(以年齡分班)

簡介: 本課程主要透過不同的問題討論, 故事閱讀及分享, 專題研習和角色扮演來訓練學生在英語上的表達能力。透過不同的專題研習, 提昇學生對問題分析的多角度研討能力。

目的: 大部分學生在口語練習中常遇到的困難, 就是未能完整及結構地用英語表達出故事的細節, 人物的描寫或一些簡單的次序或形容。引以及此, 導師會帶領學生進行一連串的遊戲活動, 工作紙等, 配合不同的日常生活中遇到的情境, 加以訓練表達技巧, 增強學生英語溝通的自信。 另一方面, 從朗讀故事及對話訓練, 導師會著重改善學生對咬字, 發音, 高低大小聲控制的掌握, 減少 “港音”的弊端。

Skills Development:

Individual Presentation skills (content development, body language, fluency, intonation, etc.)

Group discussion

Speech

Story reading (Articulations and pronunciation)

Creative thinking and story linking

“Wh” Writing analysis

Activities included:

Show and Tell

Read aloud (poems, rhythms)

Story telling

Verb and Noun

Picture description

Scene: role play

If game (students takes turn to give out own answer for each creative question)